习近平眼中的“大先生”

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教育发展和教师工作，习近平一直非常重视。在他看来，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。何谓“大先生”？谁是值得点赞的“大先生”？在第35个教师节来临之际，一起来看看习近平怎么说。

2014年教师节的前一天，习近平来到北京师范大学同师生代表座谈。在讲话中，他用了将近三分之二的篇幅，与大家交流“怎样才能成为好老师”。

　　在习近平看来，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

　　“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，这是习近平心中好老师的四条标准。

　　“四有”老师是什么样？心中要有国家和民族；要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神；始终处于学习状态，给学生一碗水，教师要有一潭水；应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。

　　2018年5月，习近平来到北京大学与师生座谈，又谈到好老师的话题。他表示，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。他提出，要“以德立身、以德立学、以德施教”。

　　同年，在教师节当天召开的全国教育大会上，习近平再次强调，做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。